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jueves, 31 de mayo de 2012

@OVTT: Observatorio virtual abierto a la investigación, la creatividad y la innovación en Red


La tercera sesión del Foro RedEmprendia se celebra el próximo 19 de junio y versará en torno a la importancia estratégica de incorporar, con enfoque transversal y participativo, prácticas de vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva en el diseño y gestión de los proyectos de I+D+i que emprendemos. Ésta será impartida por la Dra. Sofia Oliveira Pires y la Lic. Alba Santa Soriano, coordinadora y técnico respectivamente del Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT), un proyecto de investigación-acción dedicado al fomento de la transferencia de tecnología e innovación producida en Iberoamérica y que desarrollamos desde la Universidad de Alicante, en colaboración con el Banco Santander.  

En estos días previos a la sesión, a través de entradas en este blog, nos adentraremos en el campo de conocimiento de la vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva, recordando conceptos, metodologías e instrumentos que lo conforman, y compartiendo la experiencia del Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT) en su esfuerzo por sensibilizar e impulsar el uso avanzado de Internet en la transferencia de tecnología y gestión estratégica de la información para innovar en red.

En esta primera entrada os presentamos los fundamentos del Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT), pinceladas de la filosofía teórico-práctica que define nuestro trabajo.

Los fundamentos:

En primer lugar es importante detenernos en los fundamentos, definir los conceptos para emprender el camino del entendimiento común en torno al tipo de observatorio que es el OVTT, sus funciones y las acciones, en coherencia a esta filosofía, que desarrolla. Para ello, recomendamos la lectura "Qué son los observatorios y cuáles son sus funciones" de Noel Angulo Marcial, publicada en el vol. 9 núm. 47 de la Revista Innovación Educativa (OEI). 

Desde la etimología latina observare significa examinar o estudiar con atención, advertir o darse cuenta de una cosa, hacer notar o señalar, y la definición literal describe un lugar apropiado para hacer observaciones. Partiendo de esta idea existen diferentes tipos de observatorios, de carácter temático, sectorial; algunos promovidos por la administración, otros por organizaciones sociales o empresas; de cobertura internacional, nacional, autonómicos o locales. En el caso del OVTT, estamos ante un observatorio promovido por una Institución de Educación Superior pública, la Universidad de Alicante a través de su Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación, en colaboración público-privada con el Banco Santander. Tiene un carácter temático y está dirigido a la comunidad iberoamericana.

Los observatorios son espacios abiertos a la investigación, la creatividad y la innovación. A lo largo del tiempo el desarrollo de los observatorios ha evolucionado en distintas líneas. Entre éstas, Husillos (2006) habla de tres tipos diferentes:
  • Centro de documentación
  • Centros de análisis de datos
  • Espacios de información, intercambio y colaboración

Éste último es el modelo de acción en el que se integra al OVTT, un concepto actual y que aprovecha las ventajas de las TIC, cuya misión contempla: a) recopilar, tratar y difundir la información, b) conocer mejor la temática en cuestión, y c) promover la reflexión y el intercambio del conocimiento en red. Es más, en tiempos de saturación informativa como los actuales (en palabras de Alfons Cornella descrita como infoxicación), los observatorios reconocen su visión parcial y se convierten en lugares de encuentro, espacios donde interactúan personas e ideas con distintas perspectivas y enfoques para explorar conjuntamente temas estratégicos; y ésta es la misión del OVTT, facilitar un espacio colectivo de "información para la acción" en transferencia de tecnología e innovación para iberoamérica.

En este cometido, es fundamental facilitar conceptos, instrumentos, herramientas y metodologías para acceder de manera confiable y oportuna a la información y al conocimiento científico-tecnológico disponible hoy. La credibilidad y la confianza son claves, por tanto, valores imprescindibles a construir con el usuario. Y nuestra misión como Observatorio pretende integrar la capacidad de vigilar y detectar lo que ocurre en nuestro ámbito de actuación, profesional e investigador, y el trabajar además en el entorno digital de la web social e Internet nos permite hacerlo desde y con los usuarios. 

Una mediación eficaz y colaborativa:

En este contexto, el OVTT trabaja por ser un instrumento de mediación eficaz para ayudar a investigadores, empresas y emprendedores a adquirir habilidades y competencias con las poder aprovechar oportunidades de negocio y cooperación transnacional derivadas del uso productivo y eficaz de la información y el conocimiento científico-tecnológico disponible, desde la colaboración y el trabajo en red con los actores implicados en los sistemas de innovación.

 



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En siguientes entradas describiremos las funcionalidades que ofrece el OVTT al usuario, libres y gratuitas desde cualquier lugar del mundo, a través de su plataforma digital y colaborativa de contenidos y herramientas tecnológicas espacializadas en transferencia de tecnología e innovación, con especial interés en la vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva y el uso avanzado de Internet.

A través de nuestra participación en este Foro RedEmprendia y junto a los demás participantes y colaboradores de la RedEmprendia, esperamos sumar aportaciones para construir colaborativamente este espacio de intercambio de ideas, iniciativas y proyectos que supone el foro; desde el compromiso con el desarrollo de la transferencia de resultados de I+D, la innovación y el emprendimiento en la comunidad universitaria iberoamericana.

jueves, 17 de mayo de 2012

Instituto RedEmprendia


Os presentamos el Instituto RedEmprendia, promotor del 'Foro RedEmprendia' que impulsa la Universidad de Antioquia.  

El Instituto RedEmprendia se creó en el año 2010 en el marco de la RedEmprendia, con el objetivo de integrar y difundir los esfuerzos y recursos de formación de las universidades asociadas a la red y organizar nuevas ofertas formativas en el ámbito de la innovación y el emprendimiento. En suma, el Instituto RedEmprendia se configura como un foro de pensamiento y cultura emprendedora.

En la reunión del Comité Técnico de RedEmprendia celebrada en noviembre de 2010 en Madrid se encargó la coordinación y desarrollo de este proyecto a la Universitat de Barcelona, la Universitat Politécnica de Catalunya y el Tecnológico de Monterrey.

Además de actividades como este 'Foro RedEmprendia', bajo la marca del Instituto RedEmprendia se están realizando informes relacionados con la oferta formativa en innovación y emprendimiento de las universidades de la Red, y se trabaja en el diseño de nuevos cursos para fomentar la cultura emprendedora en la universidad.

Más información en RedEmprendia.  

jueves, 10 de mayo de 2012

Análisis de brechas tecnológicas, fortaleciendo proyectos emprendedores de base tecnológica desde México

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Ayer celebramos la segunda sesión del Foro RedEmprendia con la videoconferencia "Análisis de Brechas Digitales", a cargo del doctor Sergio M. Alcocer Martínez de Castro, coordinador de Innovación y Desarrollo de la UNAM, y el Ingeniero David Guillen Valencia, líder del Proyecto en empresas de base tecnológica en incubación, desde la Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM en México.


-->La videoconferencia contó con la participación y asistencia de diversas instituciones educativas iberoamericanas, entre ellas, la Universidad de Antioquia, la Universidad de Buenos Aires, la Universidad de Cantabria, la Universidad Estadual de Campinas, el Parque Científico de Madrid, la Unidad Operativa Técnica de RedEmprendia y el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología de la Universidad de Alicante. 


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En primer lugar, el doctor Sergio M. Alcocer Martínez de Castro nos presentó una visión de la gestión de la transferencia de tecnología e impulso del emprendimiento desde la Universidad Nacional Autónoma de México. En su intervención destacó la importancia del Foro RedEmprendia como apoyo a la difusión de la cultura emprendedora universitaria y como "fuente de retroalimentación para conocoer lo que otras universidades están haciendo en materia de innovación y desarrollo.

Seguidamente, participó el Ingeniero David Guillen Valencia, líder del Proyecto en empresas de base tecnológica en incubación quien presentó y explicó en profundidad la metodología de "Análisis de Brechas Digitales" que han desarrollado como buena práctica, una herramienta para identificar las fortalezas de los proyectos emprendedores que quieren acceder a la incubadora de empresas tecnológicas de la UNAM.

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David Guillen nos definió el "análisis de brechas digitales" como una metodología aplicable a proyectos considerados considerados de alta tecnología, que induce al análisis de sus principales características técnicas, identifica aplicaciones actuales y potenciales, identifica ventajas y desventajas competitivas y compara con tecnologías semejantes disponibles en el mercado.


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Mediante esta buena práctica y el sistema de trabajo que establece, todos los aspirantes con un proyecto de corte tecnológico desarrollan el análisis de brechas tecnológicas en conjunto con la UNAM. De este modo, tanto los investigadores y futuros emprendedores como la universidad pueden identificar si están invirtiendo tiempo y esfuerzo en una tecnología rentable.

Así pues, la metodología presentada trata de ofrecer un panorama completo de la tecnología analizada, describiendo desde los aspectos técnicos de su funcionamiento y sus aplicaciones actuales y futuras, hasta el marco normativo que afectaría a su desarrollo o implantación comercial. Posteriormente a este análisis se hace un estudio de mercado y un análisis financiero para determinar la inversión que necesitaría el proyecto empresarial.


Entre las múltiples fuentes de información empleadas en el análisis, David Guillen realizó un recorrido detallado sobre las diversas posibilidades que tienen investigadores y tecnólogos. En primera instancia, encontramos es importante buscar información estratégica a través de las fuentes de información secundarias, como bibliografía especializada; artículos científicos arbitrados, de los que extraer grupos de investigación referentes en la tecnología; bases de datos de patentes, para detectar tecnología disponible y empresas interesadas en sectores y ámbitos de aplicación; sitios web de estas empresas; hojas de seguridad y etiquetas de los productos, entre otros.

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A partir de esta primera búsqueda se puede conocer si existen tecnologías similares en el mercado, a qué empresas pertenecen, cómo y dónde se comercializan y quién está investigando sobre el tema.

Posteriormente se recurren a fuentes de información primarias, por ejemplo: se desarrollan entrevistas a expertos en la materia técnica (ingenieros-investigadores) y líderes de opinión del área comercial (cáramas de comercio) que aplican la tecnología o la están desarrollando.

El objetivo de este análisis es identificar las fortalezas y oportunidades de los proyectos emprendedores, visualizar los posibles competidores y colaboradores potenciales en el sector industrial e incluso ponderar el grado de innovación de las tecnologías propuestas por la UNAM.


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Esta exposición de la metodología de trabajo en profundidad fue acompañada de ejemplos concretos, casos de éxito, en los que Innova UNAM ha aplicado este análisis de brechas tecnológicas con importantes resultados.

El primero fue un sistema de tratamiento de aguas residuales a través de un sistema anaerobio con pantanos artificiales. En la actualidad, la empresa incubada en Innova UNAM ha construido 25 plantas de tratamiento con este sistema en México y el año pasado inició la construcción de su primera planta en Nicaragua.

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Por otra parte, el análisis de brechas tecnológicas sirvió también para identificar las aplicaciones con mayor potencial comercial para el protocolo de comunicación inalámbrica desarrollado por un grupo de egresados de la UNAM. Esta tecnología de múltiples usos se está empleando ya para controlar los sistemas de aire acondicionado en el sector hostelero. El protocolo de comunicación permite la conexión y desconexión remota de los de los aparatos desde la recepción del hotel, favoreciendo un ahorro de energía y menor consumo eléctrico.

En síntesis, en esta segunda sesión del Foro RedEmprendia hemos tenido la oportunidad de conocer en profundidad y de la mano de sus protagonistas el "Análisis de brechas tecnológicas", una herramienta metodológica para identificar las fortalezas de proyectos emprendedores de alta tecnología que pretenden acceder a la incubadora de empresas tecnológicas de la UNAM, Innova UNAM; definiendo y priorizando aplicaciones tecnológicas, áreas de mejora, mercados y sectores comerciales de aplicación y elementos clave sobre los que orientar la toma de decisiones estratégicas.

lunes, 7 de mayo de 2012

Sesión 2: "Análisis de brechas tecnológicas"

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Mañana martes 8 de mayo se celebra la segunda sesión del Foro RedEmprendia, bajo el título "Análisis de brechas tecnológicas", que será impartida por el Dr. Sergio M. Alcocer Martínez de Castro, coordinador de Innovación y Desarrollo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Ingeniero David Guillen Valencia, líder del Proyecto en empresas de base tecnológica en incubación.

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En esta ocasión, la videoconferencia será emitirá desde la Coordinación de la Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM en México (CUAED).

La agenda de la sesión (hora mexicana) será:


Este encuentro podrá seguirse en streaming a través de CUAED, encargada de la emisión de este segundo encuentro del Foro RedEmprendia en el siguiente enlace: http://www.cuaed.unam.mx/streaming/. También podrás estar informado de su desarrollo y participar a través de Twitter y el hashtag #ForoRedEmprendia y de la página de RedEmprendia en Facebook.

Sesión 1: @Red_Emprendia impulsando en red la valorización y emprendimiento universitario

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El pasado 27 de marzo se celebró en la Universidad de Antioquia el Primer Encuentro del Foro RedEmprendia, con la videoconferencia “Redes Internacionales para la valorización de la I+D y el emprendimiento universitario: el caso de RedEmprendia” a cargo de su presidente el Dr. Senén Barro Ameneiro, presidente de la RedEmprendia.

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En esta primera videoconferencia participaron, además, diversas instituciones educativas y organismos emprendedores iberoamericanos, como el Instituto Politécnico Nacional de México (IPN), la Oficina Complutense del Emprendedor (CompluEmprende), la Universidad de Cantabria (UNICAN), la Universidade de Santiago de Compostela (USC), el Parc Científic de València (PCUV), la Universidad Politècnica de Catalunya y el Parc Científic de Barcelona (PCB), la Universidad de Buenos Aires (UBAEmprende) y el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología de la Universidad de Alicante (OVTT); quienes a través de sus técnicos y responsables ofrecerán las siguientes sesiones del Foro RedEmprendia (próximamente publicaremos las fechas del programa completo).

En este primer encuentro, el presidente de RedEmprendia destacó la importancia de “buscar fórmulas más eficaces y eficientes para que la investigación tenga el mayor impacto en nuestras vidas y nuestra sociedad” y aseguró que para ello el trabajo en red es tanto “una oportunidad como una necesidad”.

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En el ámbito iberoamericano han surgido en los últimos años diversas redes de instituciones y universidades que a nivel nacional e internacional diseñan estrategias de colaboración en materia de innovación e I+D, como REUNE, PILA o la Red Latinoamericana de Emprendimiento Social. Dentro de ellas, RedEmprendia apuesta por potenciar un perfil de universidad emprendedora que contribuya a la creación y consolidación del Espacio Iberoamericano del Conocimiento.

Este Espacio es, para Senén Barro, un “espacio de ambición”, al que agentes del cambio como RedEmprendia “pueden acercarnos” y en el que las universidades “deben ser las instituciones medulares”.

Protagonismo global
A pesar del notable crecimiento que ha experimentado en los últimos años tanto la inversión en I+D como la investigación en Iberoamérica, “todavía estamos lejos de tener un protagonismo en el contexto global”, aseguró el presidente de RedEmprendia.

Por este motivo, Senén Barro cree necesario emplear “aceleradores en valorización y emprendimiento” con el objetivo de no perder la posibilidad de converger con otras regiones del mundo “que están creciendo mucho más rápido que nosotros”.

El valor de RedEmprendia
Siguiendo esta línea, RedEmprendia quiere promover la captación y fidelización del talento, a través de acciones de formación y apoyo a nuevos emprendedores, iniciativas para incentivar y consolidar la creación de empresas desde el ámbito universitario, y la recopilación y difusión de buenas prácticas en empredimiento de sus asociados. “Si perdemos a los emprendedores por no poder darles oportunidades estamos perdiendo cabezas y corazones y esto es inaceptable”, aseguró Senén Barro.

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La valoración de las acciones desarrolladas desde RedEmprendia “es positiva”, pero todavía quedan muchos retos y dificultades a las que enfrentarse en el futuro. “Una red vale lo que valen los resultados de sus proyectos y ese es el gran valor que debe guiar la apuesta de RedEmprendia”.

RedEmprendia no aspira a crecer en base a la incorporación de nuevos socios, porque “llevar a cabo acciones con 50 o 60 asociados es muy complicado”. Además, aunque se prevé la ampliación a 30 universidades asociadas a la red en el horizonte 2015, el principal objetivo es apoyar una “innovación abierta”, por lo que algunos programas están concebidos para trascender el beneficio a sus asociados.

I Sesión del Foro RedEmprendia: "Redes internacionales para la valorización de la I+D y el emprendimiento universitario: el caso de RedEmprendia"

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El 27 de marzo comienza el Foro RedEmprendia, una serie de encuentros digitales enmarcados dentro de las actividades del Instituto Emprendia de Innovación y Emprendimiento (IE2) de RedEmprendia y coordinados por la Universidad de Antioquia.

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Se trata de una serie de encuentros digitales para promover el intercambio de conocimiento, la difusión de buenas prácticas y de experiencias significativas, el análisis y el debate sobre la transferencia de resultados de I+D, la innovación y el emprendimiento empresarial, entre profesionales del mundo de la vinculación Universidad-Empresa.

La iniciativa en su conjunto se enmarca dentro de objetivos de la RedEmprendia , y busca diseminar el concepto de Universidad Emprendedora en el ámbito iberoamericano, “ayudando a crear una fuerte cultura de la innovación y el emprendimiento en las comunidades universitarias, que se traslade también a la sociedad y que sea institucionalizada como una nueva e imprescindible misión, al igual que lo son la docencia y la investigación”.


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Este primer encuentro estará protagonizado por el doctor Senén Barro Ameneiro, presidente de RedEmrendia, que impartirá la conferencia "Redes internacionales para la valorización de la I+D y el emprendimiento universitario: el caso de RedEmprendia". Se podrá seguir en streaming y comenzará a las 9 am (hora colombiana).

Próximamente, el 19 de julio, desde el Obsevatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT) participaremos en estos encuentros con la sesión “Vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva”.

En este blog podrá estar informado sobre todo lo que ocurra en las sesiones del Foro RedEmprendia, así como conocer en profundidad las iniciativas y experiencias compartidas en estos encuentros de la mano de sus protagonistas, investigadores y profesionales especializados en vinculación Universidad-Empresa.