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jueves, 7 de noviembre de 2013

Consulte el vídeo y materiales de la sesión 5 sobre Lean Startup

El pasado jueves 17 de octubre se celebró la Sesión 5 del Foro RedEmprendia, que versó sobre la temática: 'Lean Startup' y su potencialidad para el desarrollo de productos de forma ágil y eficaz, y estuvo a cargo de Daniel Medina, director de Consultoría Estratégica de Opinno y experto en Open Innovation.

A continuación, pued consultar los materiales de la videoconferencia y acceder al vídeo completo de la sesión:


II Foro RedEmprendia: Sesión 5 from OVTT on Vimeo.

Y consultar la presentación utilizada por Daniel para impartir la sesión:


miércoles, 9 de octubre de 2013

Vídeo y presentación de la Sesión 4 sobre Technology Scouting y Redes de Colaboración

Para los que no pudieron seguirla en directo el pasado 19 de septiembre, compartimos la grabación y materiales de la cuarta sesión del Foro RedEmprendia. La importancia de desarrollar estrategias de technology scouting (vigilancia tecnológica) fue el tema central de esta videoconferencia, realizada por Carlos Martín-Ríos, director del Center for Management Innovation (CMI) y profesor e investigador de la Rutgers University de New Jersey, y en la que participaron también expertos en emprendimiento, innovación y transferencia de tecnología de la Universidad de Antioquia, el Observatorio Virtual de Transferencia Tecnología de la Universidad de Alicante y la Fundación Leonardo Torres-Quevedo de la Universidad de Cantabria.

Para aproximarnos al technology scouting, el profesor Martín-Ríos comenzó por definir los principales términos ligados a este concepto (innovación, vigilancia y conocimiento tecnológico, inteligencia tecnológica y relaciones inter-empresariales) y destacó su importancia con una serie de ejemplos de innovaciones recientes: la irrupción de los smartphones; las descargas electrónicas -especialmente en el sector musical- y la diversificación de la estrategia de innovación de Apple.


A continuación el director del CMI explicó las etapas de la vigilancia tecnológica y los beneficios de su aplicación para la estrategia de innovación de empresas y organizaciones. En este proceso juegan un papel muy importante las relaciones y redes de colaboración para la transferencia de conocimiento tecnológico.


La última parte de la ponencia se centró en la presentación de un estudio empírico sobre el impacto del intercambio de conocimiento en las actividades de innovación de las EBT's de un parque tecnológico. El resultado de esta investigación apuntaba que "las empresas que participan en intercambios de conocimiento tecnológico informal llevan a cabo sus estrategias de innovación de manera más eficiente".


Con ello se dio paso a las cuestiones y debate entre los participantes, en los que se plantearon temas como el papel central de la universidad como vínculo para la transferencia de conocimiento entre las instituciones y la empresa, la influencia del tamaño de las compañías en la cantidad de recursos que pueden dedicar a actividades de vigilancia tecnológica y cómo minimizar los riesgos en el intercambio de información sobre desarrollos tecnológicos.


La presentación realizada por el profesor Carlos Martín-Ríos puede consultarse en el siguiente slide:

viernes, 6 de septiembre de 2013

Consulta los materiales de la Sesión 3: "La metodología TRIZ como herramienta generadora de innovación"

La tercera sesión del Foro RedEmprendia sirvió para profundizar en la metodología TRIZ y su utilidad como herramienta para emprendedores e investigadores a la hora de buscar soluciones innovadoras. Compartimos en el siguiente vídeo el contenido de la sesión celebrada el pasado 22 de junio desde el Centro de Diseño Mecánico e Innovación Tecnológica de la Universidad Nacional Autonóma de México (UNAM).

A través de esta videoconferencia, los ingenieros y técnicos Adrián Espinosa Bautista, Antonio Zepeda Sánchez, Rosa Itzel Flores Luna y Mariano García del Gállego, nos presentaron 4 de las herramientas TRIZ: la Idealidad, las Tendencias de evolución, los Recursos y el Cuestionario para la innovación. Los expertos de la UNAM compartieron también sus experiencias con la metodología TRIZ en las aulas de la Facultad de Ingeniería, donde se imparte como parte del temario de la carrera para los alumnos de los últimos semestres.



Las presentación y explicaciones teóricas fueron acompañadas de ejemplos de innovaciones desarrolladas en la UNAM a partir de estas herramientas, como la mejora del diseño de una mano protésica, un socket ajustable para prótesis de brazo o una silla de ruedas que permite superar barreras y obstáculos pequeños.

martes, 9 de julio de 2013

Consulta los materiales de la Sesión 1: Buenas prácticas para mejorar la productividad de las pymes

El pasado 19 de junio se impartió la primera sesión de esta nueva edición del Foro RedEmprendia. Ésta contó con la participación del ingeniero Omar Vélez Garcés, que impartió la videoconferencia titulada "Fortalecimiento de los procesos de productividad operacional en pymes a través de buenas prácticas"

Les compartimos el vídeo y la presentación de la sesión. Ésta se desarrolló en dos partes: una primera con la ponencia del Ingeniero Omar Vélez, y una segunda a modo de debate entre todos los asistentes a partir del minuto 48:10" del vídeo.

Foro RedEmprendia 2013 - Sesión 1: Ingeniero Omar Vélez Garcés (YouTube / Vimeo)

Consulte la presentación utilizada por el Ingeniero Omar Vélez Garcés para la sesión: 

En ella, el ingeniero Omar Vélez Garcés presentó el Programa Enplanta y explicó los diferentes procesos y buenas prácticas con los que están trabajando desde éste para transformar, desde sus empresas, el sistema productivo de Medellín (Colombia).

El Programa Enplanta se centra en pequeñas y medianas empresas del sector manufacturero de la ciudad, con las que trabajan para mejorar la rentabilidad y reducir costes. Impulsar la innovación y el uso de tecnologías, pero también mejorar el trabajo en equipo y la capacitación de empleados y emprendedores son algunas de las claves que, para Omar Vélez, pueden ayudar a reducir la 'brecha' que existe entre las pymes colombianas y las empresas "de clase mundial".

La próxima sesión del Foro RedEmprendia se prepara para el 24 de julio de 2013. En breve, les compartiremos toda la información.

lunes, 29 de abril de 2013

Vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva desde la ciencia

El pasado miércoles 24 de abril se celebró la Sesión 0 de esta nueva temporada del Foro RedEmprendia. Bajo el nombre "La vigilancia tecnológica dentro de la estrategia de investigación", el profesor Fernando Palop Marro, de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), impartió la ponencia orientada a la reflexión sobre temas como la inteligencia competitiva y la gestión del conocimiento orientado a la innovación en los procesos de investigación. La sesión contó, además, con la Doctora Jenny Marcela Sánchez Torres, de la Universidad Nacional de Colombia, como moderadora del espacio.



Fernando Palop Marro comenzó su intervención realizando un acercamiento al concepto de inteligencia competitiva (IC), diferenciando entre tres tipos: 
  • IC de mercado.
  • IC Técnica o Tecnológica.
  • IC de Ciencia y Tecnología. 
En este sentido, el profesor Palop señaló que "el conocimiento de la información no es suficiente si no se comprenden los significados y posibles consecuencias". Así, explicó, ésta como está dinámica exige de organizaciones de todo tipo "y también a las de investigación", un nuevo paradigma tanto en los procesos de aprendizaje y organización como en la toma de decisiones. Este nuevo paradigma, según sus palabras, "exige inteligencia para competir", lo que implica introducir el pensamiento estratégico, el análisis y la planificación en la gestión de la organización, así como la vigilancia tecnológica.

Al abordar el tema de la Inteligencia Competitiva de mercado, el profesor de la UPV explicó cómo las empresas privadas aprenden de sus competidores en su día a día en todos los sectores, desde las grandes corporaciones TIC (como Google o Microsoft) a empresas de productos de consumo. Para ello se remontó a una anécdota de 2003, cuando el CEO de Microsoft, Bill Gates, acostumbraba a consultar la web corporativa de Google y remarcó que los nuevos perfiles de puestos de trabajo que buscaba la compañía no eran los propios de un motor de búsquedas, sino que se orientaban al desarrollo de sistemas operativos. Se dio cuenta entonces de que posiblemente Google estaba a punto de convertirse en una "auténtica amenaza a su modelo de negocio", al estar ya trabajando en algo por aquel entonces desconocido, pero que después se materializaría en el sistema Android. Esta anécdota ejemplifica cómo este tipo de prácticas de seguimiento y vigilancia, "no sólo de la competencia directa, sino también de los canales de distribución y los proveedores, son claves en una estrategia de mercado". 

El profesor Palop continuó su intervención en torno al el concepto de Inteligencia Competitiva Tecnológica. Quiso incidir en el término de inteligencia competitiva tecnológica, definiéndolo como "información útil sobre la evolución en ciencia y tecnología y las tendencias que pueden afectar al desarrollo de una empresa". Diferenció también, por un lado, las diferentes etapas del proceso de monitoreo de prospección tecnológica -análisis estratégico de tecnologías, identificación de amenazas, fortalezas, oportunidades, debilidades...- y la construcción de escenarios futuros.

Para terminar, el profesor de la UPV se refirió a la aplicación de la vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva al ámbito de la ciencia, remarcando la importancia de dos conceptos diferentes: por un lado, "el estar al día en las patentes que pueden afectar al área de conocimiento en la que se está trabajando"; y por otro "discernir y analizar entre las posibles líneas de investigación aquellas que tendrán mayor potencial de aplicación en el futuro", destacando la importancia que supone entender la "relevancia de esta cuestión en el ámbito de la investigación académica".

La conferencia "La vigilancia tecnológica dentro de la estrategia de investigación"fue impartida desde la UPV y se retransmitió presencialmente en el Auditorio nº 2 del Edificio de Extensión de la Universidad de Antioquia. Además, participaron en el diálogo de forma activa a través de internet instituciones como el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Nacional Autónoma de México, el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT) y la Unidad Operativa de RedEmprendia. 

jueves, 18 de octubre de 2012

Consulta los materiales de la V sesión del Foro sobre Parques Científicos y Universidad


El pasado martes 16 de octubre celebramos la quinta y última sesión Foro RedEmprendia del año 2012. El doctor Fernando Albericio fue el encargado de guiar la sesión, denominada: "Los Parques científicos, de la Universidad a la Empresa".


Durante la sesión, el doctor Albericio realizó un breve recorrido por el contexto actual, analizando el papel que tiene la Universidad y la academia tienen para transformar el conocimiento, por medio de la I+D+I, en desarrollo económico y bienestar social. Según el doctor Albericio, para lograr este reto, se debe contar con una Universidad Emprendedora y promover un adecuado ecosistema que albergue personas, infraestructura e ideas, tanto para la investigación como para la generación de nuevas empresas.

Una universidad emprendedora es fundamental para estrechar la relación con la sociedad, no solamente a partir de Facultades, Escuelas e Institutos sino también con la creación de: hospitales, institutos de investigación, observatorios, incubadoras y, por supuesto, parques científicos.

De acuerdo con Albericio, los Parques Científicos son un lugar de encuentro entre la universidad y la empresa, entre creadores y usuarios del conocimiento para alentar la formación y crecimiento de empresas basadas en el conocimiento y de otras organizaciones de alto valor añadido.

A continuación, pueden consultar los materiales de la sesión y ver el vídeo íntegro de la misma:




Watch live streaming video from universidadantioquia at livestream.com




Esperamos que estas sesiones hayan sido de interés para los participantes y esperamos volver el próximo año con nuevas ideas y propuestas. Nos gustaría conocer su opinión y sugerencias para una próxima edición, con el objetivo de mejorar y promover en red foros de debate interesantes y de actualidad para los profesionales de la gestión universitaria y empresarial interesados en la creatividad, la innovación, el emprendimiento en Iberoamérica. Le invitamos a compartir sus reflexiones como comentarios en este blog. ¡Muchas gracias!

martes, 25 de septiembre de 2012

Vídeo y materiales de la cuarta sesión del Foro RedEmprendia sobre comercialización y valoración de tecnología desde la universidad

Para todos los que no pudisteis seguir la cuarta videoconferencia del Foro RedEmprendia o queréis volver a consultarla, os dejamos a continuación el vídeo y la presentación realizada por José Manuel Aguirre Guillén, director de la Red de Parques Tecnológicos del Sistema Tecnológico de Monterrey. En la ponencia “Valoración y comercialización de tecnología, de la idea al mercado”, Aguirre Guillén abordó las complejidades de convertir en negocio la tecnología desarrollada en las universidades.



La cuarta videoconferencia del Foro RedEmprendia se celebró el pasado martes 4 de septiembre, y contó con la participación del Centro de Incubación de Empresa de Base Tecnológica del Instituto Politécnico Nacional de México, la Universidad de Cantabria, la Universidad de Antioquia y el Parc Científic de la Universitat de València. La sesión fue seguida también en streaming por diversas universidades e instituciones de Iberoamérica.


Aguirre Guillén destacó que comercializar las investigaciones y vender la propiedad intelectual “no va a cambiar la estructura básica de cómo funciona la Universidad”, puesto que “no es una mina de oro y jamás lo será”. Así, advirtió que la transferencia de tecnología no se debe guiar por el dinero que aporte a las instituciones, sino porque genera una cadena de valor con “una rentabilidad social muy importante”.


Tras realizar un breve recorrido histórico sobre esta práctica, iniciada en los años 80 en Estados Unidos a partir de la Bayh-Dole Act, Aguirre Guillén ofreció una comparativa entre la venta de patentes y la creación de spin-off y startups en las universidades latinoamericanas como muestra del esfuerzo reciente que están realizando para adoptar el modelo de universidad emprendedora.

En la última parte de la videoconferencia, el experto del TEC de Monterrey explicó los diversos modelos para comercializar y evaluar una tecnología consiguiendo un “equilibrio” entre la idea y el mercado, desarrollando el Modelo de Jolly, así como las fórmulas del licenciamiento de patentes, la creación de spin-off y la colaboración empresa-universidad. Por último, Aguirre Guillén incidió en los diferentes métodos de valoración de la tecnología en el mercado y mostró cómo funciona el Quick Look Assessment empleado por el TEC de Monterrey.

viernes, 3 de agosto de 2012

Consulta la segunda sesión del Foro RedEmprendia: Análisis de Brechas Tecnológicas para identificar emprendimientos de éxito

Compartimos en esta entrada el vídeo de la presentación realizada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la segunda sesión del Foro RedEmprendia, que se celebró el pasado mes de mayo. En esta sesión, el doctor Sergio M. Alcocer Martínez de Castro, coordinador de Innovación y Desarrollo de la UNAM, y el Ingeniero David Guillen Valencia, líder del Proyecto en empresas de base tecnológica en incubación, explicaron su metodología de "Análisis de Brechas Tecnológicas", una buena práctica para identificar las fortalezas de los proyectos emprendedores que quieren acceder a la incubadora de la UNAM.
Reproducimos a continuación el vídeo de la presentación de esta segunda sesión del Foro RedEmprendia.


Los investigadores y futuros emprendedores realizan este análisis de forma conjunta con la universidad para ofrecer un "panorama completo" de la tecnología estudiada. Acudiendo a múltiples fuentes, entre las que destacan las bases de datos de patentes y la consulta con expertos técnicos y comerciales, el análisis describe desde los aspectos técnicos del funcionamiento de la tecnología y sus aplicaciones actuales y futuras, hasta el marco normativo que afectaría a su desarrollo o implantación comercial.  "Analizamos la tecnología para identificar aquellos elementos que nos den competitividad y lograr innovación", explica David Guillen.

Además, la UNAM dio a conocer dos casos de éxito de emprendimientos a los que se aplicó esta metodología de análisis": un sistema de tratamiento de aguas residuales a través de un sistema anaerobio con pantanos artificiales y un protocolo de comunicación inalámbrica desarrollado por un grupo de egresados de la UNAM.

En esta segunda videoconferencia del Foro RedEmprendia participaron, además de la UNAM, la Universidad de Antioquia -impulsora del Foro RedEmprendia, la Universidad de Buenos Aires, la Universidad de Cantabria, la Universidad Estadual de Campinas, el Parque Científico de Madrid, la Unidad Operativa Técnica de RedEmprendia y el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología de la Universidad de Alicante.

viernes, 27 de julio de 2012

Consulta la primera sesión del Foro RedEmprendia sobre redes internacionales para la valorización de la I+D y el emprendimiento universitario

El Foro RedEmprendia inauguró su actividad el 27 de marzo de 2012 en la Universidad de Antioquia (Colombia), desde dónde se impartió la primera sesión “Redes internacionales para la valorización de la I+Dy el emprendimiento universitario: El caso de RedEmprendia”, a cargo del presidente de la Red, el Dr. Senén Barro Ameneiro.




Durante esta sesión, el presidente de RedEmprendia subrayó el papel de las universidades como “instituciones medulares” en la construcción y consolidación del Espacio Iberoamericano del Conocimiento y destacó “la oportunidad y necesidad” de trabajar en red para conseguir impulsar la tercera misión de la universidad.


En esta línea, Senén Barro presentó alguna de las acciones desarrolladas por RedEmprendia, que apuesta por potenciar un perfil de universidad emprendedora, a través de acciones de formación y apoyo a nuevos emprendedores, iniciativas para incentivar y consolidar la creación de empresas desde el ámbito universitario, y la recopilación y difusión de buenas prácticas en empredimientoTodo ello con el objetivo de convertir la universidad en un “acelerador en valorización y emprendimiento” para que Iberoamérica no pierda el tren y consiga un protagonismo en el contexto global de la inversión, investigación en I+D y transferencia de tecnología.


La presentación empleada en esta primera sesión puede consultarse a continuación:

La próxima sesión del Foro RedEmprendia abordará la valorización y comercialización de tecnología y será impartida por personal técnico del Tecnológico de Monterrey (México).

viernes, 13 de julio de 2012

Consulta los materiales de la tercera sesión sobre vigilancia tecnológica

Os recopilamos en esta nueva entrada los materiales que fueron utilizados en la tercera sesión del Foro RedEmprendia, que el pasado 19 de junio ofreció la conferencia virtual “Gestión inteligente de la información para innovar en red: una aproximación a la vigilancia tecnológica desde el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT)”, a cargo de la Doctora Sofía Oliveira Pires y la Licenciada Alba Santa Soriano, coordinadora y técnico respectivamente del OVTT

La conferencia presentó la actividad desarrollada desde el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT), un proyecto de investigación-acción dedicado al fomento de la transferencia de tecnología e innovación producida en Iberoamérica y promovido desde la Universidad de Alicante (España), en colaboración con el Banco Santander.

Le invitamos a ver íntegramente esta conferencia virtual en el siguiente vídeo:


A través de esta sesión, conocimos en detalle la plataforma virtual del OVTT, un espacio digital diseñado para facilitar el acceso a información científica y tecnológica en Internet a empresarios, emprendedores e investigadores, con el objetivo de sensibilizar y promover prácticas de vigilancia tecnológica en proyectos de I+D+i. Además, entre otros temas, conocimos también las modalidades de colaboración definidas desde el OVTT para que todos los profesionales e instituciones interesados pueden sumarse y participar en este proyecto.

A modo de resumen, la sesión se estructuró en tres bloques principales: el primero, centrado en qué es la vigilancia tecnológica y cómo aprovechar las oportunidades que nos brinda Internet para mejorar la gestión de información estratégica en nuestros proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación; el segundo, pretendió invitar a reflexionar y comprender la compleja transformación social que vivimos, desde sus fundamentos y con la visión de experimentar en torno a la tecnología, para orientar el proceso activador del cambio que hemos de asumir; y en último lugar, se abordó el trabajo integral que desarrollado desde el  OVTT para sensibilizar y fomentar el uso de prácticas de vigilancia tecnológica en la gestión de actividades investigadoras, empresariales y emprendedoras.


Le invitamos a consultar la presentación utilizada en la sesión: 


También puede consultar online el vídeo del tutorial, a través del cual recorrerá las principales funcionalidades y herramientas de vigilancia tecnológica que le ofrece la plataforma virtual del OVTT; unas herramientas que podrá utilizar, de manera libre y gratuita desde cualquier lugar del mundo, con solo registrarse.



Le recordamos que puede acceder también al resumen de la sesión elaborado por RedEmprendia"OVTT: una plataforma virtual, abierta y gratuita para impulsar la vigilancia tecnológica", una interesante y completa síntesis de la sesión.



Para finalizar, a través de Storify hemos recopilado las referencias y enlaces que surgieron a lo largo de esta conferencia y fueron publicados por los usuarios en las redes sociales a través del el hashtag #ForoRedEmprendia.